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纽约为师生网络社交活动确立规范【资讯】

发布时间:2019-10-09 20:10:20 阅读: 来源:传动轴厂家

国际在线消息:据《纽约时报》报道,针对近年来美国出现的教师与学生不当行为的诸多案例,纽约市教育部日前规定,美国纽约市公立学校的教师不得通过脸谱网、推特网之类的社交网络与学生联系,但是,教师可以通过为教学而专门设置的页面与学生交流。之前,纽约市教育部已经出台针对教育从业人员社交媒体使用的管理条例。

社交网络为师生间不当行为提供“土壤”

类似管理条例的出台反应了美国有关部门对教师滥用社交媒体的担忧。

近年来,数十名教师因涉嫌与学生进行不适当的交流和行为而被调查,其中部分违规老师已被学校开除,而这些不当行为的源头却都是从社交网络开始的。在2009年,有14起师生不当行为事件涉及到有关“脸谱网”的指控,在2011年前11个月,类似的事件竟高达69起。而在刚刚过去的几个月中,纽约至少有七名教育工作者因涉嫌性侵犯学生而被捕。

在这样的情况下,纽约市的新出台的管理条例普遍被舆论看作是对上述现象的一种回应。

为教学开设专业网络页面

考虑到社交媒体能提供巨大的教育效益,有关条例并没有禁止老师使用社交媒体。为了确保教师是在负责任地使用社交媒体,新出台的管理条例规定学校的任何员工在使用社交媒体和学生交流时,都应使用一个不接受私人邮件的独立的、专业的电子邮件地址。

教师可以通过专门的网页和学生沟通,处理像家庭作业和学习指导这样的教学内容。但是,在建立这样的页面之前,教师必须得到学校督学的许可。在学生参与到这些页面之前,学生父母也必须签署同意书。

条例还规定,教师使用这些媒体是完全没有隐私的,相关的负责人和官员有责任“监视”任何“可疑的”行为。

什么算是“可疑的”行为呢?根据这份条例,“如果一个特定类型的行为在教师或者其他专门的场合是不合适的,那么在这些专门的社交网页上也是不适合的。”

有的学区对此的限制更为严格,完全禁止教师和学生间无监管下的数字接触。4月,新泽西州城市帕拉默斯的教育委员会禁止了任何形式的师生间数字通信,除非是通过学校的电脑、邮件和电话号码。

不过,也有人对此提出质疑,称“我们的负责人根本就不可能完成如此巨大的监管社交媒体活动的任务”。

教师代表:阻碍作用远大于正面效果

然而,对于纽约市的一些教师代表,新出台的管理条例对于教育的阻碍作用远大于其正面效果。

美国教师联盟的主席迈克尔·马尔格鲁在接受《纽约时报》采访时称,对于新的管理条例的基调,他感到“震惊”,他担心此条例会阻止教师们使用社交媒体。“教育部一直告诉人们要让教学更加互动,但是,如果教师想这么做,那么,这只会让自己吃苦头。”

也许正如互联网本身一样,任何的媒体本身其实都是一种工具,它究竟是造福还是危害使用它的人其实也取决于人本身。究竟如何让媒体最大限度地发挥其有利作用同时限制其不利影响,这不论是对管理者还是使用者来说,都是一个严肃而又困难的课题。(漆俊邑)

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